Tyngdkraft: Kraften som drar ner alla föremål mot jordens centrum, ett föremål med stor materia gör att föremålet får större kraft och drar sig neråt.
Densiteten: Är avgörande för hur mycket luft eller massa ett föremål har, ju mindre luft desto högre densitet, ju mer massa desto lägre densitet.
Volym: Uppskattning på ett föremål, objekt eller kroppsinnehållets räknemått.
Hypotes: Genom teoretiska förklaringar baserat på tidigare erfarenheter gör barnen antaganden om hur något skulle kunna bli.
Heterogen: Något som är uppbyggt av olika beståndsdelar.
Homogen: Sammansättning av snarlika komponenter.
Faktabaserad undervisning: Främja lärandet av ”rätt” fakta för att förstå hur världen fungerar.
Normerande undervisning: Främja barns förmåga att handla utefter de ”rätta” moraliska handlingarna och värderingarna.
Separera: Ett verb som bland annat beskriver hur blandningar delas upp i sina beståndsdelar.
Lägesenergi: Energi krävs för att lyfta ett föremål som en sten, energin lagras som lägesenergi i ett föremål.
Rörelseenergi: När lägesenergin tappar sin kraft och faller ner igen omvandlas det till rörelseenergi.
Lösning: En lösning är en homogen blandning av två eller flera ämnen och består av olika slags atomer och/eller molekyler. En lösning kan vara fast, flytande eller gasformig.
Bräckt vatten: Eller brackvatten är vatten med högre salinitet än sötvatten, men lägre än saltvatten.
Learning by doing: Precis som Fröbel menade Dewey att undervisningen ska utgå från individerna och att den pedagogiska verksamheten ska ha mening för barnen (Dewey, 2004, se Bjurulf, 20). Vidare menar han att barns handlingar i det praktiska och teoretiska ska ses som en helhet.
Opolär molekyl: Opolära ämnen såsom fett med mera löser sig i exempelvis bensin, som är ett opolärt lösningsmedel.
Polär: En regel som säger ”lika löser lika”, det betyder att polära ämnen såsom salter, socker och så vidare löser sig i vatten.
Omättad lösning: Går det att lösa mer av ett ämne i lösningsmedlet kallar man lösningen för omättad lösning.
Mättad lösning: Motsatsen till omättad lösning, det vill säga när man inte längre kan lösa mer av ämnet kallas lösningen för mättad lösning.